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东莞市莞城英文实验小学   
来源:莞城英文实验小学 时间:2009-05-06点击:13135

对公众开放项目及时间

1.科普基地:星期一—星期五下午

2.科普宣传栏:星期一—星期五下午

 

科普设施情况

一、场地及设施

1.场地宽裕。专门的科普基地和劳动基地总面积达700平方米。栽种有超过60种植物,并有专门的功能分区,饲养动物十余种;劳动基地和无土栽培区占地上百平方米,供各班和学生科技小组开展劳动实践,同时也是进行课外科技活动不可多得的场所。

2.齐备的设备资源。拥有科技制作室和实验室十余间,总面积超过700平方米。显微镜50多台,齐全的微生物培养和标本制作设备,玻片近802000片,玻璃仪器千余件;还拥有风速仪、粉尘仪和噪音仪等环境测量设备;金工木工器具150余件;电流电压表50余套。

3.宣传阵地。我校设有集中的科普展览室和电视直播室、电教室、科普图书专柜,宣传标语和科普橱窗总长度超过50。展览室内陈列有各类实物标本二百余件,还包括国家二级保护动物白鹇等珍贵剥制标本30余件,生物模型50余件。

二.主要功能

1.开展青少年劳动实践教育。利用科普基地和劳动基地,开展劳动教育,将科技融入劳动之中。

2.开展青少年科技创新活动。利用各类科技活动室和制作室开展科技创新活动,主要包括科技小论文和发明创作两个方面。青少年科技论文更是我校的传统优势项目。

3开展青少年科普活动。科普展览室和电视直播室、电教室、科普图书专柜,宣传标语和科普橱窗等宣传设施,宣传科技知识、普及科学理念

三.主体内容和特色

1.主体内容。开展青少年科普教育活动和科技创新活动,充分利用各类设施,力求在全面参与的基础上有所提高和突破。

2.以“生命教育”为核心的科普教育。我校提出构建 “一体两翼”的全方位渗透式科技教育模式,即以“生命教育“为主体,以科学研究论文和发明创造活动为扩展两翼,将学校科普教育全面渗透到日常教学和管理当中,并制订制度予以充分保证。

 

主题功能:

开展青少年科技教育和生命教育活动

 

经常性开展的科普活动:

1.    每年45月举办为期约一个月的科技节。科技节为所有学生提供了表现和提高的平台,包括展示活动和竞赛活动,展示单元注重全体学生的参与面;竞赛单元充分尊重个性,让学生在挑战和探索中发掘潜能。

2.    每年10月份举办为期一个月的主题科普活动,强调全员参与、共同提高,充分利用学校和社会资源,开展贴近生活的主题科普教育。

3.    开设十余个科技第二课堂。包括益智玩具、发明创作、手工制作、烹饪、标本制作、模型等。

4.    定期更新的科普宣传橱窗。组织学生统一观看,撰写观后感,并定期进行评选。

5.    与少先队部合作,利用劳动基地,在中高年级开展劳动教育。学生栽种有各类水果蔬菜,并定期记录。将班队活动成为学校进行科技教育的重要阵地。我校的班队活动开展得有声有色,不仅形式多样,而且围绕“生命教育”这一主题,对学生进行充分有效的科普教育。

6.    每年至少开展一次社会实践活动,让学生贴近社会、贴近自然的同时,也感受到了科技魅力,同时也受到了情感的熏陶。

7.    开展独具特色的科学小论坛和科学信箱活动,与学生充分互动。组织骨干科技辅导员队伍,长期开设科学小论坛活动,科学小论坛强调学生的参与和科学的趣味性,凡是学生感兴趣的主题,都通过独特的学生活动和实验,让学生充分体验到科学的奇妙。科学信箱则通过一个胡子博士的卡通形象,定期解答学生疑惑,并张贴在宣传栏的显著位置。

不定期请各学科专家来校就科技讲座、科学学习方法、心理健康、科技动态等方面进行讲座。

 

特色照片:

 独具特色的科技小论坛活动  各类标本  航模活动小组  科普基地一角  宽敞明亮的图书馆
 劳动基地  模型制作小组  生物标本  生物活动小组  手工制作小组
 水培植物区  随处可见的科普宣传栏  学生练习使用显微镜  养殖区  阴生植物区

 

地址:东莞市莞城区大兴路2

联系人:肖秀芬    职务:教导主任    电话:0769-22506626

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